viernes, 12 de octubre de 2012


EL USO DE LAS TIC COMO HERRAMIENTA EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS

Durante el año 2012 en la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, en el programa de Formación Complementaria, hemos tenido la posibilidad de trabajar las tic no sólo conociendo e interactuando con ellas, sino también llevándolas a nuestras prácticas, obteniendo gratos resultados con las actitudes y desempeño de los niños. En este momento son herramientas que juegan un papel importante en nuestro rol como futuros maestros, así que a continuación encontrarán una muestra de las herramientas que hemos trabajado en este proceso y la forma en que la hemos llevado a la práctica. 



  • Videos Educativos: 
La herramienta de videos educativos, la trabajamos a principios de año y tratamos de buscar videos en diferentes sitios web y teniendo en cuenta siempre la calidad del video, el tema y la población a trabajar. En mi caso el tema a trabajar fue La fotosíntesis, con niños de cuarto grado. 

  • Programas:
Exploramos principalmente el programa Cmaptools, que es un herramienta utilizada para la creación de mapas conceptuales. 








  • Recursos Educativos: 
Tuvimos la posibilidad de conocer diferentes recursos en web, dentro de los cuales como siempre en el proceso, lo conocíamos, lo explorábamos y luego lo teníamos en cuenta para planear una clase con los niños. 




  •  Páginas interactivas
Tuvimos la capacidad de explorar diferentes páginas interactivas, así que tuvimos un proceso de caracterización  de cada página y luego la llevamos a la práctica. Entre las páginas exploradas encontramos:

CERNLand 
La página de Cernland es considerada un parque temático virtual, diseñado para niños entre  los siete y doce años de edad. Es un espacio pensado alrededor de la física, que pretende influir en el niño o joven antes de elegir una carrera. El espacio permite la interacción de los niños que cuenta con diferentes juegos, videos y actividades, además de paquetes para descargar.
Cernland se encuentra desde en funcionamiento desde marzo del 2009 y ha tenido en cuenta, en su construcción, los aportes de maestros profesionales y de los mismo niños del rango de edad mencionado.
Al entrar a la página la primera opción que encontrarán está orientada a escoger el idioma.
A pesar de que se escoja el idioma español, por ejemplo, hay ciertas cosas de la página que se encuentran en inglés, para ir realizando un acercamiento entre los niños y el idioma. Al escoger el idioma aparecerá automáticamente la página principal o de inicio, donde se encuentran todas las posibilidades de exploración:
·         juegos
·        actividades
·        videos
·        descargas
·        fondos de pantalla
·        forma de contactarse con la página
·        sobre Cernland

Si quieres conocer más acerca de Cernland podrás hacer click en Sobre Cernland encontrarás un pantalla de información y algunas características de la página.

Al hacer clic sobre Explora y juega encontrarás diferentes estaciones como por ejemplo: Campus, Alice, Control Center, Atlas, entre otros, en la que tendrás dos opciones: Learn o Play.
Cuando damos clic en learn a cualquiera de las estaciones nos aparece un especie de pantalla informativa que dependiendo la estación puede tener 3,4 o más páginas, con dibujos e información muy concreta. Luego de aprender en las pantallas de información, podrás jugar y el juego está íntimamente relacionado con la información aprendida, sólo que se plantea en forma de búsqueda, te encargan una misión, suponiendo que tu eres Super Bob, y tendrás diferentes obstáculos, tendrás que recolectar chocolates  responder las preguntas que se te presenten. Mueves a Super Bob con las diferentes teclas del computador y por lo tanto tendrás que demostrar tu habilidad para no perder tus vidas.


Por otro lado encontramos el espacio de videos, cuando haces clic aquí encuentras aproximadamente cinco videos con diferentes contenidos acerca de cernland.

La siguiente opción es Downloads (Descargas), al hacer clic allí 



En los laterales de la pantalla encontrarás seis paneles distribuidos tres en la izquierda: Microboy, potencias de diez y Super Bob, y en la derecha: Cern película, fondos de pantalla y learn sobre cernland. 



· Microboy: Es un juego interactivo en el que tendrás que mover un cohete espacial recolectando neutrones, protones y electrones para formar diferentes átomos

·        Potencias de diez: Otro de los juegos interactivos que encontrarás en esta página en el cuál podrás cambiar una imagen en una escala usando la potencia de diez, cambiando completamente tu forma de ver las cosas.
·        Super Bob: En este juego serás el encargado de manejar a Bob con las diferentes teclas, a medida que avanzas debes demostrar tus habilidades esquivado los obstáculos y aprendiendo más a medida que avanzas en los cuadros de información


·        CERN La película: Encontrarás diferentes videos que caracterizan Cern


·        Fondos de pantalla: En esta sección podrás ver diferentes fondos de pantalla para descargar en tu computadora, además encontrarás una serie de canciones que también podrás descargar

   Finalmente encontramos la opción de Learn Sobre Cern, aquí encontrarás diferentes pantallas de información que caracterizan más a fondo todo lo relacionado con Cern

 ¡Buena suerte en CernLand!

  • Blogs: 
Es la última de las herramientas con la que hemos trabajado y a pesar de que tiene múltiples utilidades, la trabajamos para exponer una weblesson, dando a conocer un tema a los niños y a la vez proponiendo actividades para complementar el tema.  
Así, por ejemplo:
http://lacreatividadeimaginacionentusmanos.blogspot.com/